In Holland Christian, la tecnologia è diventata uno strumento critico nel preparare gli studenti a trasformare il loro mondo per Gesù Cristo. Dopo aver ricercato le migliori pratiche nell'area della tecnologia e aver studiato il modo in cui lo studente di oggi apprende meglio, la leadership e la facoltà di Holland Christian hanno sviluppato la 1:1 Laptop Initiative. Gli obiettivi del programma includono fornire agli studenti le più recenti competenze tecnologiche e insegnare loro il discernimento e l'uso etico della tecnologia. Un altro obiettivo importante è quello di modellare le attuali migliori pratiche nell'istruzione differenziando l'istruzione, sviluppando l'apprendimento sempre e ovunque, ampliando la comunità e la comunicazione e sviluppando gli studenti per tutta la vita. Come scuola cristiana, la facoltà di Holland Christian si impegna a sviluppare questi obiettivi per fornire alla prossima generazione di trasformare il mondo per Gesù Cristo.

/ Il nostro programma 1:1

I Programma 1:1 per laptop è stato pilotato nel 2005-2006 con 140 bambini di 6a elementare. Dopo un grande successo e un enorme incoraggiamento da parte dei genitori, il programma è cresciuto di uno o due anni all'anno fino a quando non è stato completamente implementato nel grado 6°-12 nel 2009. Per l'anno scolastico 2019-2020, più di 1,400 studenti nelle classi 5°-12° a Le scuole Holland Christian e Zeeland Christian School sono dotate di propri computer portatili.

Dotare gli insegnanti di esercitazione pratica è una parte importante del Programma 1:1. Al fine di modellare le migliori pratiche, la facoltà di Holland Christian partecipa a una serie di sessioni di formazione. Un tipo di formazione è "Tech Coaching". Gli insegnanti stabiliscono obiettivi di integrazione della tecnologia per l'anno e lavorano insieme per pianificare e progettare lezioni per studenti che integrino perfettamente la tecnologia nel loro curriculum. L'intento è quello di introdurre la nuova tecnologia agli insegnanti al proprio ritmo individuale, creando un apprendimento "just in time" piuttosto che "per ogni evenienza". Gli specialisti dell'integrazione tecnologica si incontrano anche con i team ei dipartimenti di livello elementare per implementare strumenti tecnologici per le loro esigenze specifiche. Gli insegnanti ricevono ulteriore formazione e supporto con sessioni di formazione dopo la scuola. In queste sessioni gli insegnanti vengono introdotti a nuove idee nel campo della tecnologia. Se un insegnante è interessato a una formazione più approfondita, incontra la sua facoltà di integrazione tecnologica per ulteriori informazioni e formazione.

/ Obiettivi tecnologici

  1. Ogni studente, guidato da un insegnante, lo farà creare un'impronta digitale positiva influenzare il mondo per Gesù Cristo.
  2. Ogni ambiente di apprendimento sarà personalizzato ai bisogni e ai talenti dati da Dio degli studenti.
  3. Ogni studente, insegnante e amministratore lo farà connettersi, comunicare e collaborare con la comunità più grande e il mondo in modo coerente.

/ Apple Distinguished Since 2009

Holland Christian Schools è stata nominata Apple Distinguished School e/o Program dal 2009. Più recentemente è stata riconosciuta come Apple Distinguished Program per il 2017-2019 per il suo programma K-12 1:1 che mette i dispositivi Apple nelle mani di ciascuno alunno. Alle Holland Christian Schools, gli studenti delle classi K-4 hanno accesso ciascuno a un iPad e gli studenti dalla 5a alla 12a ricevono ciascuno un Macbook Air.

La designazione Apple Distinguished Program è riservata ai programmi che soddisfano i criteri per innovazione, leadership ed eccellenza educativae dimostrare una visione chiara di ambienti di apprendimento esemplari.

La selezione di Holland Christian Schools come Apple Distinguished Program evidenzia il successo del sistema come un ambiente di apprendimento innovativo e avvincente che coinvolge gli studenti e fornisce prove tangibili di successo accademico. Che si tratti di condurre esperimenti per l'area olandese, iniziative energetiche o Skype con operatori di missione in tutto il mondo o esplorare gli habitat degli animali attraverso tour virtuali, l'incorporazione intenzionale della tecnologia ha permesso ai nostri insegnanti di espandere le pareti delle loro aule, consentendo agli studenti di accedere a informazioni, esperti ed esperienze che arricchiscono e approfondiscono il loro apprendimento.

Cresciamo continuamente e condividiamo i nostri successi sia in classe che all'interno della comunità educativa allargata.

“Numeri saggi, siamo una grande scuola. Ma non è così quando cammini per i corridoi qui. Riconosco la maggior parte delle persone che incontro e le conosco per nome la maggior parte del tempo. Siamo in comunità l'uno con l'altro e la scuola fa un buon lavoro nel promuoverlo".

-Abby Dykema '17